为丰富教师生活，提升家庭教育支持，10月25日下午，物理科学与工程学院生物工会小组举办了“生物标本手工制作及自然教育理念讲座”。此次活动特别邀请了交大附中生物教研组长王自闇老师，从高中教师的视角出发，围绕中小学教育的关键点以及逻辑能力和观察力的培养，为生物工会小组的教师们在家庭教育中带来了宝贵指导。

       活动以生物标本手工制作为序幕，引领教师们亲身体验自然观察的深刻价值。教师们在校园中采集柿子叶、花朵、小红果等植物素材，巧妙构思、设计出各具艺术感的造型，最终将其制作成精美的生物标本摆件。小红果等生物标本的制作，不仅彰显了交大校园的特色，更在创造性的体验中唤起了教师们对教育本质的深层理解。这一创作过程，将自然观察与动手实践紧密结合，为教师们提供了全新的教育启发：如何在家庭中通过细致的观察和巧妙的引导来培养孩子的逻辑思维与专注能力。

       在随后的讲座中，王老师深入剖析了中小学教育的核心精髓，特别强调了逻辑能力与观察力在学生全面发展中的重要地位。她鼓励教师们在日常生活中多引导孩子关注自然现象，从细微之处培养他们提出问题、深入分析、并进行推理的习惯，以此逐步提升孩子的逻辑思维和自主学习能力。提问环节，教师们纷纷向王老师请教，围绕家庭教育中的实际问题展开了热烈的探讨。

       此次活动以标本制作与讲座相结合的形式，使教师们深受启发。活动不仅加深了他们对教育本质的理解，更拓展了在家庭教育中融入逻辑思维与观察力培养的全新视角。教师们纷纷表示希望未来有更多这种理论与实践的双向融合的工会小组活动。